7 bí kíp để học ngoại ngữ cấp tốc

Với các phương pháp luận và chiến lược hợp lý, việc học ngoại ngữ có thể mất chưa đến 90 ngày. Ảnh: Lifehack

1. Áp dụng những gì đã biết

Có một số kiến thức nhất định sẽ giúp bạn học ngôn ngữ dễ dàng hơn nhiều. Ví dụ, nếu biết tiếng Pháp, bạn sẽ thấy dễ dàng hơn khi áp dụng các kiến thức về tiếng Pháp để học tiếng Tây Ban Nha. Điều này là do các quy tắc ngữ pháp và từ vựng của hai ngôn ngữ này rất giống nhau. Tuy nhiên, nếu bạn là người Anh bản xứ và đang cố gắng học tiếng Nhật, bạn sẽ mất nhiều thời gian hơn để học.

2. Biết các lối đi tắt

Chúng ta có thể áp dụng các lối đi tắt chiến lược để học ngoại ngữ nhanh hơn. Một trong những cách hữu ích là phương pháp của Tim Ferriss, phân tích những cấu trúc câu phổ biết nhất từ tiếng Anh sang tiếng Tây Ban Nha. Hãy nhớ bạn có thể sử dụng phương pháp này trong việc học các ngôn ngữ khác.

Dưới đây là 8 cấu trúc câu phát triển từ câu “I give John the apple” trong tiếng Anh và Tây Ban Nha.

Dịch 8 câu này sang ngôn ngữ bạn muốn học sẽ giúp bạn hiểu: cách cấu trúc câu; cách sử dụng tân ngữ trực tiếp và gián tiếp; cách phân biệt các từ dùng cho nam và nữ; cách chia động từ trong câu.

3. Học thuộc các từ phổ biến nhất

Trong tiếng Nga, có: 75 từ phổ biến nhất chiếm 40% số lần xuất hiện; 200 từ phổ biến nhất chiếm 50% số lần xuất hiện; 524 từ phổ biến nhất chiếm 60% số lần xuất hiện; 1.257 từ phổ biến nhất chiếm 70% số lần xuất hiện; 2.925 từ phổ biến nhất chiếm 80% số lần xuất hiện; 7.444 từ phổ biến nhất chiếm 90% số lần xuất hiện; 13.374 từ phổ biến nhất chiếm 95% số lần xuất hiện; 25.508 từ phổ biến nhất chiếm 99% số lần xuất hiện.

Điều này có nghĩa bạn có thể ghi nhớ khoảng 500 từ phổ biến nhất trong hầu hết ngôn ngữ, và hiểu được 60% các ngôn ngữ đó. Trong thực tế, 60% là đủ để hiểu những gì người bản ngữ hay nói.

Bạn có thể sử dụng các kỹ thuật như thuật nhớ để đẩy nhanh quá trình ghi nhớ.

4. Chìm đắm

Nếu đang học một ngôn ngữ, bạn nên đặt mục tiêu là nhấn chìm bản thân trong môi trường ngôn ngữ đó một cách đối đa. Điều này có nghĩa là bạn nên xem chương trình tivi và phim sử dụng ngôn ngữ bạn đang học, đọc sách, nghe các bản ghi âm và thậm chí cố gắng suy nghĩ bằng ngôn ngữ đó. Tất cả đều giúp việc học của bạn tiến bộ nhanh chóng.

Điều quan trọng là để đảm bảo bạn không buộc mình phải làm những gì bình thường bạn không làm. Việc học ngoại ngữ đã đủ khó khăn, bạn không nên tạo thêm áp lực cho mình bằng việc làm những gì mình không thích.

Nếu bạn thích xem phim hơn là đọc sách, hãy cài đặt phụ đề bằng tiếng nước ngoài và tiếp tục xem phim. Điều này sẽ giúp bạn chìm đắm trong việc học ngoại ngữ bằng những thói quen hàng ngày.

5. Lên lịch trình

Với một công cụ đơn giản như Google Calendar, bạn có thể xây dựng thời gian biểu phù hợp với lịch học. Bạn nên dành ít nhất 30 phút mỗi ngày và dành vài giờ mỗi tuần cho việc học, ôn tập hoặc thực hành. Việc lặp đi lặp lại hàng ngày sẽ giúp bạn dễ dàng hình thành thói quan và giữ cho bạn có trách nhiệm. Google Calendar cũng sẽ nhắc nhở bạn và bạn có thể tích hợp ứng dụng này vào điện thoại.

6. Nói chuyện

Sai lầm phổ biến đối với hầu hết người học ngoại ngữ là mặc dù hiểu những gì mình nghe và đọc, việc nói chuyện với người bản xứ vẫn còn là một thách thức. Giống như đi xe đạp hay bất kỳ kỹ năng nào bạn đã phát triển trong quá khứ, cách nhanh nhất để học ngôn ngữ là học qua trải nghiệm.

Hãy tìm mọi cơ hội để thực hành với người bản xứ, cho dù đó là bạn bè hoặc gia đình mình, các nhóm trao đổi trò chuyện, hoặc thông qua mạng xã hội, nơi bạn tìm được một giáo viên bản ngữ phù hợp. Việc gặp gỡ những người nói ngôn ngữ bạn muốn học có thể dạy cho bạn rất nhiều.

7. Có một huấn luyện viên ngôn ngữ

Những người thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào như kinh doanh, thể thao, y tế... đều có huấn luyện viên hướng dẫn trên đường đi. Những lợi ích của việc có một huấn luyện viên là không kể hết được, nhưng những lợi ích cốt lõi là tăng năng suất, động lực và trách nhiệm để giúp bạn nhanh chóng đạt được mục tiêu.

Làm việc với một huấn luyện viên ngôn ngữ để giúp bạn nói lưu loát, đưa ra những góp ý kịp thời và giao bài tập liên tục một cách hợp lý sẽ mang lại nhiều kết quả nhất khi học ngoại ngữ. Quan trọng hơn, vì lỗi thông thường chúng ta hay mắc phải khi học ngoại ngữ là sự thiếu duy trì. Có một huấn luyện viên sẽ không chỉ giúp bạn nâng cao kỹ năng mà còn đảm bảo bạn sẽ không bao giờ quên ngôn ngữ đã học.

Quỳnh Linh (theo Lifehack)

Read More

Đại học Ngoại thương nhận hồ sơ từ 20,5 điểm

Trước thềm nộp hồ sơ xét tuyển đợt 1, nhiều trường đại học đưa ra thông tin xét tuyển cho thí sinh cân nhắc khi bắt đầu nộp hồ sơ từ 1/8. Trong đó các trường thuộc nhóm GX như Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Ngoại thương, Đại học Kinh tế quốc dân.

Nhiều tiêu chí trong hồ sơ xét tuyển

Năm 2016, Đại học Bách khoa Hà Nội xét tuyển đại học hệ chính quy theo nhóm GX gồm 12 trường thành viên. Thí sinh muốn đăng ký xét tuyển vào trường phải có tổng điểm trung bình các môn học thuộc 3 môn xét tuyển, tính cho 6 học kỳ THPT từ 20 trở lên. Trường sẽ kiểm tra học bạ THPT khi thí sinh trúng tuyển đến nhập học. Điều kiện này không áp dụng cho thí sinh thuộc diện tuyển thẳng và thí sinh thi liên thông từ hệ cao đẳng của trường lên đại học.

Tổng điểm 3 môn xét tuyển và điểm ưu tiên không thấp hơn 18 (điều kiện này không áp dụng cho các Chương trình đào tạo quốc tế với mã QT21, QT31, QT32 và QT33).

Công thức tính điểm xét tuyển của Đại học Bách khoa.

Để nộp hồ sơ xét tuyển vào Đại học Ngoại thương, thí sinh phải có điểm trung bình chung học tập của từng năm THPT từ 6,5, hạnh kiểm đạt khá trở lên. Khi nhập học, trường sẽ kiểm tra học bạ và loại khỏi danh sách trúng tuyển những hồ sơ không đạt quy định trên.

Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển sau khi đã cộng điểm ưu tiên thấp nhất là 18 đối với các ngành có môn xét tuyển tính hệ số 1 các khối A, A1 và D1 tại cơ sở Quảng Ninh; mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển cơ sở Hà Nội và TP HCM là 22 điểm khối A và 20,5 điểm cho các khối A1, D1, 2, 3, 4, 5, 6.

Năm học 2016-2017, trường áp dụng mức học phí đối với cơ sở Hà Nội và cơ sở 2 TP HCM là 400.000 đồng/tín chỉ, khoảng 15,65 triệu/năm. Mức học phí dành cho sinh viên theo học Chương trình tiên tiến là 46 triệu/năm. Chương trình chất lượng cao, chuyên ngành Kế toán - Kiểm đoán định hướng nghề nghiệp ACCA đóng học phí 710.000 đồng/tín chỉ, khoảng 28 triệu/năm.

Học phí ở cơ sở Quảng Ninh thu theo mức 400.000 đồng/tín chỉ. Thí sinh có hộ khẩu thường trú tại Quảng Ninh và 3 năm học tại THPT Quảng Ninh được hỗ trợ 30% học phí cho toàn khóa học.

Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển đã bao gồm điểm ưu tiên và đối tượng của Đại học Ngoại thương Hà Nội.

Nằm trong nhóm GX, Đại học Kinh tế quốc dân tiếp tục tuyển sinh theo ngành với tổng chi tiêu là 4.800. So với năm 2015, năm nay trường tuyển thêm ngành Kinh tế đầu tư với chỉ tiêu tuyển sinh 200, Quản lý công và chính sách bằng tiếng Anh tuyển sinh 50 sinh viên.

Trường xét tuyển 4 tổ hợp A (Toán, Lý, Hóa), A1 (Toán, Lý, Anh), D1 (Toán, Văn, Anh) và B (Toán, Hóa, Sinh). Chương trình định hướng ứng dụng (POHE) chỉ xét tuyển tổ hợp A1, D1 với tiếng Anh là môn chính hệ số 2, ngành Ngôn ngữ Anh chỉ xét tuyển tổ hợp D1 với tiếng Anh là môn chính hệ số 2.

Theo bộ phận phân tích tuyển sinh của trường, điểm trúng tuyển vào các ngành năm nay sẽ giảm nhẹ, có sự phân tốp mạnh hơn giữa các ngành so với năm 2015. Cơ sở của việc đánh giá này dựa trên phổ điểm của thí sinh năm nay thấp hơn năm trước, chỉ tiêu tuyển sinh không biến động nhưng lượng thí sinh đăng ký giảm nhẹ. Song những nhóm ngành hot như Kế toán, Tài chính - Ngân hàng, Kinh tế đầu tư, Kinh tế quốc tế điểm trúng tuyển dự đoán vẫn cao.

Đại học Y Hà Nội tuyển 1.100 chỉ tiêu cho cơ sở chính tại Hà Nội và phân hiệu tại Thanh Hóa. Riêng ngành Bác sĩ Đa khoa lấy 600 em, phân bố cho cơ sở Hà Nội 500 và phân hiệu Thanh Hóa 100 chỉ tiêu.

Đại học Y Hà Nội là trường có điểm chuẩn biến động hàng năm không lớn. Năm trước, điểm trúng tuyển vào ngành Bác sĩ Đa khoa của trường là 27,75; tiếp đến là Răng Hàm mặt 27 rồi đến các ngành khác. Y tế công cộng là ngành có mức điểm trúng tuyển thấp nhất với 23.

Nếu các thí sinh cuối cùng của chỉ tiêu tuyển sinh có điểm thi bằng nhau, trường sẽ dùng tiêu chí phụ và thứ tự ưu tiên để xét tuyển, ưu tiên 1 là môn Toán rồi đến môn Sinh. 

Nhiều phụ huynh thắc mắc về điều kiện xét tuyển năm 2016 của Đại học Kinh tế quốc dân trong ngày hội tư vấn của trường.

Không được thay đổi nguyện vọng khi xét tuyển

Theo lịch, thí sinh nộp hồ sơ xét tuyển đợt 1 từ 1/8 đến 12/8, đợt 2 từ 21/8 đến 31/8 và đợt cuối cùng từ 11/9 đến 21/9. Thời hạn kết thúc việc xét tuyển là ngày 20/10 đối với hệ đại học và 15/11 đối với hệ cao đẳng.

Trong đợt đầu tiên, mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 2 trường, mỗi trường tối đa 2 ngành xếp theo thứ tự ưu tiên từ 1 đến 2. Thí sinh không được thay đổi nguyện vọng trong đợt xét tuyển. Trong các đợt bổ sung, mỗi đợt thí sinh được đăng ký tối đa vào 3 trường, mỗi trường tối đa 2 ngành xếp theo thứ tự ưu tiên từ 1 đến 2. Thí sinh cũng không được thay đổi nguyện vọng trong từng đợt xét tuyển bổ sung này.

Nếu đăng ký xét tuyển vào các trường tuyển sinh theo nhóm, thí sinh được phép xét tuyển nhiều trường trong nhóm, mỗi trường 1 hoặc 2 nguyện vọng nhưng không quá 4 ở đợt 1 và không quá 6 ở các đợt xét tuyển bổ sung.

Ngày 28/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố điểm sàn đảm bảo ngưỡng đầu vào để thí sinh làm căn cứ đăng ký xét tuyển. Điểm sàn 2016 là 15 cho tất cả khối thi.

Phương Hòa

Read More

Hàn Quốc dự định đưa TOEIC và TOEFL vào kỳ thi công chức

Bộ Quản lý cán bộ Hàn Quốc xây dựng dự thảo về việc thay thế bài kiểm tra tiếng Anh hiện tại trong kỳ thi công chức cấp 7 bằng chứng chỉ TOEIC, TOEFL và các chứng chỉ đang phổ biến khác từ năm 2017. Các ứng viên có thể đăng ký tham gia kỳ thi công chức cấp 7 miễn là họ đạt được ít nhất 700 điểm TOEIC hoặc 71 điểm TOEFL. Các chứng chỉ này có giá trị trong 3 năm. Kỳ thi công chức cấp 9 cũng có khả năng áp dụng hình thức thi này vào năm 2018.

Phản đối dự thảo này, ông Jeon Gyeong-bok, Chủ tịch Hiệp hội Xúc tiến ngôn ngữ quốc tế Hàn Quốc, cho rằng các kỳ thi công chức cần phù hợp với chương trình học thông thường. Việc kiểm tra tiếng Anh trong tuyển dụng công chức cần được thiết kế để kiểm tra thực tế các kỹ năng tiếng Anh và năng lực ngôn ngữ của ứng viên, chứ không phải kiến thức về tiếng Anh.

Korean Times ngày 13/7 dẫn lời ông Jeon Gyeong-bok cho rằng TOEIC khác xa với mục đích của các kỳ thi công chức. Mục đích của bài thi TOEIC là kiểm tra khả năng tiếng Anh trong kinh doanh để thí sinh có thể giao tiếp tốt hơn với những đối tác kinh doanh nước ngoài. Và không thể chuẩn bị cho bài kiểm tra tiếng Anh trong thời gian ngắn. 

“Mọi người nghiên cứu sách TOEIC, không phải sách tiếng Anh, để có được điểm cao, có nghĩa là họ không thể cải thiện kỹ năng tiếng Anh nói chung. Bài kiểm tra cần đánh giá đúng trình độ tiếng Anh của thí sinh trong các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết", ông nói.

Ông lấy một ví dụ một câu hỏi kiểm tra yêu cầu tìm đúng trọng âm và ngữ điệu của các từ và câu. Đây là một ví dụ rất đơn giản nhưng câu hỏi có thể đánh giá được thí sinh có thể sử dụng tiếng Anh trong môi trường thực tế được không.

Bài kiểm tra cần đánh giá đúng trình độ tiếng Anh của thí sinh trong các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.

Thay thế bài thi tiếng Anh bằng chứng chỉ TOEIC đã nhận nhiều chỉ trích từ những người chuẩn bị cho kỳ thi công chức vì lệ phí thi cao. Một sinh viên mới tốt nghiệp đại học, 26 tuổi và đang chuẩn bị cho kỳ thi công chức cấp 9 từ tháng 4, cho biết: “Nếu chính phủ muốn thay đổi bài kiểm tra tiếng Anh nên cân nhắc lệ phí mà người thi phải trả”.

Ông Jeon nói thêm: “Lệ phí thi là gánh nặng cho người dự tuyển. Điều này cũng dẫn đến việc dòng tiền chảy vào túi các tổ chức thi nước ngoài. Thật là tức cười. Tôi tin rằng một số bài kiểm tra tiếng Anh trong nước sẽ có lợi thế cạnh tranh hơn để thay thế bài kiểm tra công chức hiện tại hơn TOEIC”.

Quỳnh Linh

Read More

Trường đại học thế giới thi trắc nghiệm thế nào

Hình thức thi trắc nghiệm có nguồn gốc từ nghiên cứu của nhà tâm lý học Frederick Kelly và lần đầu tiên được áp dụng trong bài kiểm tra trí thông minh của quân đội Mỹ trong thế chiến thứ nhất.

Theo Đại học Waterloo, Canada, có rất nhiều lợi thế khi áp dụng bài thi trắc nghiệm. Một lợi thế quan trọng là những câu hỏi rất dễ để đánh dấu và chấm điểm bằng máy. Hình thức này phù hợp với số lượng bài thi lớn. Nó trợ giúp rất đắc lực cho những giáo viên phải hoàn thành việc chấm bài trong thời gian hạn hẹp. Một bài thi trắc nghiệm được thiết kế tốt sẽ bao gồm lượng kiến thức và nội dung phong phú, mang đến một thước đo khách quan về khả năng của học sinh.

Đại học Carnegie Mellon, Mỹ, thì cân nhắc mục tiêu của môn học và bài kiểm tra là gì trước khi đưa ra quyết định hình thức thi phù hợp. Ví dụ, khi muốn sinh viên làm sáng tỏ hay đưa ra quan điểm về một vấn đề kinh tế đang gây tranh cãi, các câu hỏi trắc nghiệm là hoàn toàn không phù hợp vì không yêu cầu học sinh trình bày bất kỳ điều gì. Tuy nhiên, bộ câu hỏi trắc nghiệm, nếu được xây dựng tốt, sẽ đánh giá hiệu quả khả năng của sinh viên trong việc nhận ra một lập luận kinh tế logic hoặc phân biệt được lập luận này với những lập luận phi lý.

Rất khó để xác định sinh viên biết câu trả lời hay là đoán.

Đại học Central Queensland, Australia, sau khi cân nhắc kỹ những ưu và nhược điểm của hình thức trắc nghiệm, đã quyết định không áp dụng hình thức này trong các kỳ thi từ năm 2014 với hai lý do.

Nhược điểm thứ nhất liên quan đến cách tính điểm. Một đáp án đúng ở mỗi câu hỏi sẽ được tính một điểm còn những đáp án khác sẽ không được tính hoặc bị trừ một phần điểm. Tuy nhiên, việc chọn đúng đáp án có thể là kết quả của việc “biết” hoặc “đoán”. Sinh viên chỉ cần đạt tối thiếu 50% điểm là đã qua bài kiểm tra của hầu hết môn học ở trường.

Để qua được bài trắc nghiệm 100 câu hỏi với 4 lựa chọn (1 đúng và 3 sai), người thi chỉ cần “biết” đáp án đúng của 33 câu và “đoán” 67 câu còn lại (tỷ lệ trung bình “đoán” đúng là 25% của 67, tức là 17 câu). Khi một sinh viên đạt điểm qua là 50% và một sinh viên khác bị điểm trượt 49%, đơn giản có thể người thứ nhất “đoán” đúng hơn người thứ hai ít nhất một câu.

Để làm giảm một phần bất cập trên, nhiều trường đã tăng điểm đỗ tối thiểu lên và áp dụng luật trừ điểm. Ví dụ với yêu cầu phải đạt 80% và trừ điểm với mỗi câu trả lời sai, vấn đề phát sinh từ việc “đoán” đúng giảm đi đáng kế.

Trên thực tế, chúng ta không đưa ra quyết định bằng cách chọn một câu trả lời đúng từ một danh sách ít ỏi lựa chọn. Chúng ta hình thành các câu trả lời trong đầu thay vì đi tìm chúng trong một danh sách. Tóm lại, các câu hỏi trắc nghiệm có thể xác thực, ví dụ được dựa trên bối cảnh thực tế hoặc được nghiên cứu, nhưng phương pháp trả lời thì không.

Nhược điểm thứ hai là vấn đề đạo đức khi đưa các lựa chọn gây nhiễu có một phần thông tin đúng. Việc giáo viên cố gắng “dẫn sinh viên lầm đường lạc lối” bằng cách đưa các lựa chọn gây nhiễu này liệu có đúng? Trong khi các hình thức thi viết khác khuyến khích sinh viên lấy điểm vì sự hiểu biết chứ không phải vì một đáp án.

Với hai lý do trên, Đại học Central Queensland đã thay thế thi trắc nghiệm bằng hình thức câu trả lời ngắn. Sinh viên chỉ viết một từ hoặc cụm từ ngắn trong phiếu trả lời và giáo viên sẽ chấm theo đó. Đây là hình thức giúp loại bỏ vấn đề bất cập của việc chọn lựa đáp án mà vẫn hiệu quả trong việc chấm bài.

Quỳnh Linh tổng hợp

Xem thêm:
>>'Khoanh bừa' bài thi trắc nghiệm khả năng được mấy điểm
>>TS Sái Công Hồng: 'Thi trắc nghiệm sẽ giảm thiểu học tủ, học lệch'

Read More

Những điều cần biết trước khi vào đại học

Anne Hilker là sinh viên chuyên ngành Marketing và Quảng cáo tại Đại học Minnesota, Mỹ. Ngay trước khi nhập học, cô đã đọc rất kỹ các bài viết như “7 điều sinh viên mới cần biết để sống sót”, “3 điều tôi ước rằng mình đã biết trước khi vào đại học” để sẵn sàng cho cuộc phiêu lưu không thể đoán trước mà cô sắp bắt đầu.

Tuy nhiên, cô cảm thấy những bài viết này thiếu câu chuyện thực tế. Vì vậy, để giúp cho sinh viên sắp bước vào giảng đường đại học, cô đã làm cuộc phỏng vấn với 5 sinh viên tốt nghiệp khóa 2016 về những gì họ mong muốn được biết trước khi nhập học và chia sẻ trên Huffingtonpost ngày 22/7 vừa qua.

Thành công ở đại học không giống nhau với tất cả mọi người. Hãy tự tin vào chính mình. Ảnh: Huffingtonpost

1. Tìm những cách đơn giản để giữ liên lạc với gia đình và bạn bè

Mariah Keith thấy mình đang ở một trường học có tới 40.000 người, nhiều hơn 10.000 người so với dân số ở làng Illinois nơi cô lớn lên. Ngành Marketing và Quảng cáo khuyên những sinh viên năm nhất tìm các cách đơn giản để giữ liên lạc với người mà mình quan tâm nhất. Cách của cô là ghi lại ngày sinh nhật hoặc những ngày đặc biệt của gia đình và bạn thân vào cuốn sổ tay và chọn lấy vài tấm thiệp mỗi lần đi mua sắm.

Cô nói: “Tôi học được một cách sâu sắc về sự chân thành và làm thế nào để thể hiện sự trân trọng của mình với những người có ý nghĩa rất lớn với cuộc đời mình. Sở thích mới này không bắt tôi phải thay đổi thói quen. Nhưng khi mẹ tôi nhận được tấm thiệp đầu tiên mà tôi gửi, bà đã khóc”.

2. Có đủ loại tình huống khó khăn ở trường đại học, hãy vượt qua 

Khó khăn có thể giúp bạn đến gần hơn với con người thật của mình. Ví dụ, Nora Hastings, theo học ngành thiết kế đồ họa, cảm thấy không dễ dàng khi gặp người lạ nhưng không thể tránh được việc này khi ở trường Big Ten. Cô cho biết: “Chẳng phải chờ đến khi học đại học, tôi đã biết mình thực sự là một người hướng nội. Bây giờ thì tôi đã biết lý do vì sao tôi cảm thấy không thoải mái khi ở trong một hình huống và có thể sẵn sàng giải quyết điều này”.

Hastings đã thử thách bản thân mở rộng vùng an toàn của mình bằng cách gia nhập hội nữ sinh. Điều này giúp cô phát triển những tính cách khác. “Tôi là người hướng nội nhưng đó chỉ là một phần nhỏ con người của tôi. Tôi còn là một phụ nữ trẻ đầy đam mê, tham vọng, trung thành và suy nghĩ tích cực”, cô nói.

3. Đừng cho rằng “Tuần lễ chào mừng” là dành cho kẻ ngớ ngẩn

Matt Joch, người đã lớn lên trong một thị trấn 10.000 người ở Wisconsin, tốt nghiệp ngành khoa học dinh dưỡng tại một trường đại học lớn trong bang tháng 5 vừa qua. Anh hầu như không quen ai cùng học năm nhất như mình và muốn được làm quen với mọi người ngay lập tức. Vì vậy, anh đã tận dụng ngay các cơ hội trong tuần định hướng.

Anh chia sẻ: “Nói chuyện với đám đông là một trong những nỗi sợ hãi lớn nhất của tôi nhưng tôi quyết định bắt đầu làm việc tại các văn phòng tuyển sinh như một hướng dẫn viên. Tôi có thể gặp rất nhiều người tuyệt vời”.

4. Nếu bạn cảm thấy cô đơn trong năm nhất, và biết rằng nhiều người cũng như vậy, đừng chờ đợi để tiếp cận

Frankie Szeto, người vừa có bằng đại học chuyên ngành Thống kê bảo hiểm tháng 5 vừa qua, cho biết: “Nhìn lại quãng thời gian đại học, có một suy nghĩ luôn thường trực trong đầu tôi suốt năm thứ nhất là tôi cô đơn". Khi làm bài luận, ôn thi và thậm chí bài tập nhóm, Szeto cảm thấy mình phải dựa hoàn toàn vào bản thân. Anh cảm thấy không ai hiểu những gì mình đang làm.

Tuy nhiên, khi vào năm thứ hai, anh bắt đầu trưởng thành và có cá tính riêng. Anh tham gia hội sinh viên đại học, điều này mang đến cho anh mạng lưới hỗ trợ rộng lớn. Anh bắt đầu nhận ra lý do mình cảm thấy cô đơn là không cho phép người khác bước vào cuộc sống của mình. Được bạn bè ủng hộ, Szeto trở thành chủ tịch hội sinh viên. “Điều quan trọng nhất mà tôi học được ở đại học là tôi không đơn độc”, anh chia sẻ.

5. Đừng so sánh bản thân với người khác, trừ khi điều đó khích lệ bạn

Thành công ở đại học không giống nhau với tất cả mọi người. Theo Mary Kristen Craver, tốt nghiệp ngành truyền thông chiến lược trong năm 2016, điều này có thể gây ra sự bất an và thiếu tự tin. Cô nói: “Tôi đã học được rằng bạn sẽ cảm thấy có người nào đó đang có điểm số cao hơn, phù hợp hơn, nhận được nhiều phỏng vấn hơn và nhìn chung có cuộc sống tốt hơn bạn. Mặc dù những cảm xúc đó là thật, nhưng đó không phải là những gì bạn nên tập trung khi học đại học”.

Hãy tự tin và tập trung vào khả năng của bạn để phát triển thay vì ghen tị. Craver chia sẻ: “Hướng năng lượng tiêu cực vào bản thân hoặc người xung quanh có thể thấm vào từng vết nứt trong lòng tự trọng của bạn. Hãy tìm niềm vui, động lực và hứng thú trong những gì làm bạn thành công”.

Quỳnh Linh

Read More

Thế giới áp dụng thi trắc nghiệm thế nào

Hình thức thi trắc nghiệm có nguồn gốc từ nghiên cứu của nhà tâm lý học Frederick Kelly và lần đầu tiên được áp dụng trong bài kiểm tra trí thông minh của quân đội Mỹ trong thế chiến thứ nhất.

Theo Đại học Waterloo, Canada, có rất nhiều lợi thế khi áp dụng bài thi trắc nghiệm. Một lợi thế quan trọng là những câu hỏi rất dễ để đánh dấu và chấm điểm bằng máy. Hình thức này phù hợp với số lượng bài thi lớn. Nó trợ giúp rất đắc lực cho những giáo viên phải hoàn thành việc chấm bài trong thời gian hạn hẹp. Một bài thi trắc nghiệm được thiết kế tốt sẽ bao gồm lượng kiến thức và nội dung phong phú, mang đến một thước đo khách quan về khả năng của học sinh.

Đại học Carnegie Mellon, Mỹ, thì cân nhắc mục tiêu của môn học và bài kiểm tra là gì trước khi đưa ra quyết định hình thức thi phù hợp. Ví dụ, khi muốn sinh viên làm sáng tỏ hay đưa ra quan điểm về một vấn đề kinh tế đang gây tranh cãi, các câu hỏi trắc nghiệm là hoàn toàn không phù hợp vì không yêu cầu học sinh trình bày bất kỳ điều gì. Tuy nhiên, bộ câu hỏi trắc nghiệm, nếu được xây dựng tốt, sẽ đánh giá hiệu quả khả năng của sinh viên trong việc nhận ra một lập luận kinh tế logic hoặc phân biệt được lập luận này với những lập luận phi lý.

Rất khó để xác định sinh viên biết câu trả lời hay là đoán.

Đại học Central Queensland, Australia, sau khi cân nhắc kỹ những ưu và nhược điểm của hình thức trắc nghiệm, đã quyết định không áp dụng hình thức này trong các kỳ thi từ năm 2014 với hai lý do.

Nhược điểm thứ nhất liên quan đến cách tính điểm. Một đáp án đúng ở mỗi câu hỏi sẽ được tính một điểm còn những đáp án khác sẽ không được tính hoặc bị trừ một phần điểm. Tuy nhiên, việc chọn đúng đáp án có thể là kết quả của việc “biết” hoặc “đoán”. Sinh viên chỉ cần đạt tối thiếu 50% điểm là đã qua bài kiểm tra của hầu hết môn học ở trường.

Để qua được bài trắc nghiệm 100 câu hỏi với 4 lựa chọn (1 đúng và 3 sai), người thi chỉ cần “biết” đáp án đúng của 33 câu và “đoán” 67 câu còn lại (tỷ lệ trung bình “đoán” đúng là 25% của 67, tức là 17 câu). Khi một sinh viên đạt điểm qua là 50% và một sinh viên khác bị điểm trượt 49%, đơn giản có thể người thứ nhất “đoán” đúng hơn người thứ hai ít nhất một câu.

Để làm giảm một phần bất cập trên, nhiều trường đã tăng điểm đỗ tối thiểu lên và áp dụng luật trừ điểm. Ví dụ với yêu cầu phải đạt 80% và trừ điểm với mỗi câu trả lời sai, vấn đề phát sinh từ việc “đoán” đúng giảm đi đáng kế.

Trên thực tế, chúng ta không đưa ra quyết định bằng cách chọn một câu trả lời đúng từ một danh sách ít ỏi lựa chọn. Chúng ta hình thành các câu trả lời trong đầu thay vì đi tìm chúng trong một danh sách. Tóm lại, các câu hỏi trắc nghiệm có thể xác thực, ví dụ được dựa trên bối cảnh thực tế hoặc được nghiên cứu, nhưng phương pháp trả lời thì không.

Nhược điểm thứ hai là vấn đề đạo đức khi đưa các lựa chọn gây nhiễu có một phần thông tin đúng. Việc giáo viên cố gắng “dẫn sinh viên lầm đường lạc lối” bằng cách đưa các lựa chọn gây nhiễu này liệu có đúng? Trong khi các hình thức thi viết khác khuyến khích sinh viên lấy điểm vì sự hiểu biết chứ không phải vì một đáp án.

Với hai lý do trên, Đại học Central Queensland đã thay thế thi trắc nghiệm bằng hình thức câu trả lời ngắn. Sinh viên chỉ viết một từ hoặc cụm từ ngắn trong phiếu trả lời và giáo viên sẽ chấm theo đó. Đây là hình thức giúp loại bỏ vấn đề bất cập của việc chọn lựa đáp án mà vẫn hiệu quả trong việc chấm bài.

Quỳnh Linh

Xem thêm:
>>'Khoanh bừa' bài thi trắc nghiệm khả năng được mấy điểm
>>TS Sái Công Hồng: 'Thi trắc nghiệm sẽ giảm thiểu học tủ, học lệch'

Read More

Đăng ký xét tuyển trực tuyến nguyện vọng 1 từ ngày 1 đến hết 11/8

Cục trưởng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục Mai Văn Trinh cho biết, chiều 28/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo bắt đầu mở phần mềm đăng ký xét tuyển online để thí sinh tập dượt cách thức đăng ký. Đây là năm đầu tiên áp dụng hình thức đăng ký trực tuyến để xét tuyển bên cạnh hình thức truyền thống là gửi hồ sơ qua đường bưu điện hoặc nộp tại trường.

Trong một năm xây dựng phần mềm, Bộ cùng với đơn vị cung ứng thử nghiệm ở nhiều nơi như Điện Biên, khu vực Tây Nguyên, Cà Mau... và cho thí sinh thử đăng ký. Kết quả phần mềm vận hành thông suốt. "Bộ sẽ không vì thế mà chủ quan. Chúng tôi sẽ nhận những phản hồi và điều chỉnh nếu thấy cần thiết, để chính thức đưa vào vận hành từ 1/8", ông nói.

Lịch xét tuyển mà thí sinh cần ghi nhớ. Đồ họa: Việt Chung.

Theo ông Trinh, khi đăng ký online, thí sinh phải sử dụng tài khoản cá nhân đã được cấp khi đăng ký dự thi. Trong hệ thống đều có hướng dẫn các bước đăng ký. Khi đăng ký thành công, màn hình hệ thống sẽ hiện ra thông báo xác nhận. Thí sinh có thể in ra hoặc chụp màn hình lưu lại.

"Tất cả dữ liệu đăng ký xét tuyển thành công này sẽ được phần mềm lưu lại để đảm bảo rằng thí sinh trong toàn hệ thống không thể đăng ký vượt quá chỉ tiêu quy định. Cụ thể, ở đợt xét tuyển đầu tiên, mỗi em không được đăng ký quá 2 trường, mỗi trường không quá 2 nguyện vọng", Cục trưởng Trinh nói và cho biết, thí sinh cần cân nhắc kỹ nhu cầu và điểm thi để lựa chọn ngành nghề phù hợp với năng lực, sở trường của mình.

Thời gian đăng ký xét tuyển trực tuyến từ ngày 1 đến 11/8, kết thúc sớm trước một ngày để thí sinh không đăng ký được bằng hình thức online sẽ đăng ký bằng cách khác như gửi qua bưu điện hoặc tới nộp tại trường. Nhà trường sẽ xác nhận thời điểm bưu điện đóng dấu còn trong thời gian xét tuyển để đảm bảo quyền lợi cho các em, với mục tiêu không có thí sinh nào không đăng ký được bằng các hình thức khác nhau.

Cục trưởng khảo thí đặc biệt lưu ý, năm nay các thí sinh chỉ được cấp một phiếu xác nhận kết quả thi. Sau khi các trường công bố điểm trúng tuyển, thí sinh đã trúng tuyển phải nộp phiếu xác nhận kết quả thi đúng thời hạn, không chấp nhận bản photocoppy để khẳng định mình sẽ theo học trường đó. Không nộp phiếu xác nhận đồng nghĩa với việc các em không học và nhường cơ hội trúng tuyển cho thí sinh khác.

* Các bước đăng ký xét tuyển trực tuyến

Phương Hòa

Read More